Lelabodart
Collective
Lelabodart a pour ambition de faire vivre des expériences humaines et artistiques autour de la danse, des recherches sur le mouvement, de l’interaction entre les arts et des vidéos-danse.
Leaving traces, transmitting, we offer a space for expression, resources and training, which allows everyone and especially all the young people we meet, to develop their creativity, deploy their potential, find the right path in their movement. We hope that they will always find there a place of conviviality and a creative space in which we can continue to guide them.
Depuis peu, nous avons créé un collectif, rassemblant des jeunes artistes, des anciens, des amis, des professionnels et des amateurs autour de projets.
Rossignol est un projet de création mais aussi un projet humaniste, s'inspirant des récits de Libertad Martinez. Il questionne les souvenirs, se perdant dans les pensées, évoquant le passé, la guerre, une histoire dans l'Histoire. Et surtout il parle de la vie, de l'amour, de la femme, de la beauté dans le chaos, de transmission, de mémoire.
Remplir le vide par de la poésie, le manque par de la créativité. Toujours rester en mouvement.
Rossignol
collective
Choreographic piece for 8 to 12 dancers
Vidéo-danse : Sortie prévue en juin 2022
Public performance / work stage: April 2022
Écriture chorégraphique: Sophie Martinez
Assistant choreographer: Timéo Basin
Dancers: Timéo, Camélia, Jeniffer, Léane, Aela, Prune, Orlane, Lucrezia, Antonia, Maréva, Hippolyte, Esteban
Artiste plasticienne: Mathilde Lemaitre
Musique: Le Studio NOVA & NOSTRA Music Production
Conseillère Artistique: Ariane Dupuy
Ma grand mère s’appelle Libertad Martinez.
We were both around the living room table, one Saturday, we were waiting for news from my grandfather, we were worried. I pulled out my phone, downloaded a voice recording app, and asked him to tell me his and Grandpa's story. Of my beautiful nightingale. She took out the four huge photo albums, everything was mixed up in them, a bit like her story. Between the phone calls from the family who came for news that afternoon, that's all she wanted to tell me.
Ce sont ses mots.
Cours pédagogiques en ligne - libre accès
Enseignement de spécialité danse terminale
Theory: "How 20th century choreographers appropriated works"
Pratique: " Et si Pina Bausch revisitait le lac des cygnes"
Théorie: " L'évolution des valeurs esthétiques et la danse en 20eme siècle "
Pratique: " En référence à... "
Théorie: "Notion d'interactions entre les arts- Focus sur la scénographie"
Théorie:
"Notion d'interaction entre les arts- Les nouvelles technologies
Enseignement optionnel danse première & terminale
Pratique: Composer à partir d'un fait historique
Practice: Transform the existing from the "Calligramme" protocol
Pratique: "Préparer son oral" - Être chorégraphe ou l'art faire des choix"
Practice: Breathe, Breathe! Eugenie Andrin
Enseignement de spécialité danse PREMIÈRE
Theory: "Fundamentals of movement"Practice: "Mobilizing the fundamentals of movement from a creative process"
Théorie: "Comment les chorégraphes se sont affranchis des codes académiques" ex Giselle"
Pratique: "Ma Giselle"
Theory: "The dance between narration and abstraction"
Pratique:
"Ma scénographie"
Theory: "The Universe of Pina Bausch"
Pratique:
"Injonctions" - En référence à Pina Bausch
Enseignement optionnel danse seconde
Pratique:
"La danse et ses composantes- focus sur les différents styles de danse"
Practice: "Dance and the fundamentals of movement"
Practice: "The staging of the body in space"
Pratique: "S'approprier et revisiter une œuvre de référence"
Grand oral preparation & Co-teaching
- "Self-portrait"
-
"Transmettre ma spécialité " - Comment Masilo Dada s'est elle appropriée Le lac des cygnes de Marius Petipa pour en faire une œuvre nouvelle?
- "Revisiting the Cheret Museum"
Teaching dance through the creative process
Vous y trouverez, des contenus indispensables à l'enseignement de la danse en milieu scolaire (entre autres), des situations de référence par niveau de classe, des analyses de pièces chorégraphiques et les séquences d'apprentissage correspondantes (pour 6 à 10 séances), des vidéos d'apprenants et conduites typiques d'élèves. Deux séquences d'apprentissage pour niveau 1 & 2 détaillées à télécharger.
Le livret d'expériences humaines et artistiques " Danser avec ses Dieux et Déesses intérieurs"
A partir d'un imaginaire poétique, littéraire et plastique autour des archétypes des Dieux & Déesses Grecques, nous vous inviterons à vous redécouvrir, en ressentant l'équilibre des énergies du masculin & du féminin par le mouvement.
Ces inducteurs poétiques ainsi que les outils de développement personnel et de danse qui vous seront proposés vous aideront à construire une réflexion et à vous poser les bonnes questions.
L'espace Adhérent
Adhésion à l'association lelabodart - 29€
Adhérer à l'association lelabodart, c'est contribuer un pas à la fois, à équiper en matériel de meilleur qualité l'association, c'est aider ces jeunes artistes dans notre mission première, les former et laisser des traces de leurs travaux. C'est nous permettre de proposer toujours plus de contenus pédagogiques, de stages, de rencontres humaines et artistiques et de temps de création avec le collectif.
Member benefits: PREFERENTIAL RATES
- 20% on all internships and services (excluding production of video clips and website)
- Invitations aux journées créatives du labo dans une ambiance conviviale
- Tarifs préférentiels - stages et soins en art thérapie
Free access to all site content
- Digital book "Teaching dance through the creative process"
- The dance therapy transformation notebook "Dialogue with your inner Gods & Goddesses"
digital course
" enseigner la danse par la démarche de création "
1. Prérequis: Des composantes du mouvement aux procédés de composition chorégraphique
2. Montalvo-Hervieu's "Happy Babel" teaching sequence - Level 1 & 2
3. " Faciliter la prise en compte de la diversité des élèves par la démarche de création "le jeu chorégraphique - Niveau 1 à 5
4. Teaching sequence "They will tell you" Simone Veil - Level 3 & 4
5. "Calligram" Teaching Sequence - Level 3
6. Séquence d'enseignements facilité pour le distanciel "Rosas project" - Niveau 1 à 5
7. Séquence d'enseignement "Haka" - Niveau 2
The collective dance composition courses are intended for dancers whatever the level of practice, teachers in charge of dance in EPS (college and high school), trainers in collective intelligence, students in preparation for CAPEPS, EPS agregation or CRPE who wish to deepen theoretical teaching content through practice.
Course location: studio lelabodart, DRAP, Nice
Horaires : 9h/12h & 14h/17h
Rates: 90 euros non-member / 60 euros member rate
Des cours particuliers peuvent être proposés aux étudiants CRPE, CAPEPS, et Agrégation EPS ayant pour objectifs la préparation des épreuves pratiques et théoriques des concours de l’Éducation Nationale.
Course location: studio lelabodart, DRAP, Nice
Opening hours Saturday or Sunday school holidays: 9 a.m. / 12 p.m. & 2 p.m. / 5 p.m.
Rates: 25 €/hour
Danse & Développement personnel
Livret d'expériences humaines et artistiques - "Danser avec ses Dieux & Déesses intérieurs"
Ce que vous découvrirez réellement
This booklet guides you in a reconnection to the "Flow" crossing your 7 energy centers (main chakras) to meet 7 Greek symbolic archetypes, 7 YIN energies (feminine) & 7 YANG energies (masculine) forming harmony and synergy of our inner couple.
Les archétypes que vous allez traverser
Artemis & AresHera & Zeus
Hestia & Cupidon
Demeter & Poséidon
Aphrodite & Apollon
Athéna & Hermès
Perséphone & Hadès
Nous vous proposons de découvrir le 1er atelier de danse thérapie autour de la déesse Artémis. Si vous souhaitez continuer le chemin avec le livret complet, n'hésitez pas à adhérer à l'association lelabodart. Ce simple geste nous permettra de continuer à exister, de continuer à créer, au collectif d'exister et à nos jeunes de s'exprimer.
Avec toute notre gratitude, merci.
L'équipe Lelabodart
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