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Enseignement optionnel danse seconde
PROJET DE CLASSE
« La danse plurielle »
Finalités
- Vivre et explorer des pratiques plurielles en danse et les étapes de processus de création artistique.
- Développer une pensée réflexive sur ses prestations, sur les pratiques chorégraphiques et sur le monde.
- Développer des connaissances sur le spectacle vivant : œuvres, métiers, lieux
AFL
- Connaître et maîtriser son corps dans ses dimensions sensibles et expressives.
- Conduire, partager et présenter des projets chorégraphiques singuliers.
- Analyser sa démarche de création en s’appuyant sur sa culture chorégraphique et ses atouts.
Sommaire
Comment la danse propose-t-elle une approche plurielle pour explorer les vérités individuelles et collectives ?
8*2h
SECONDE - Option DANSE
Pratique
Découvrez une séquence unique de danse en EPS inspirée par Babelle Heureuse de Montalvo et Hervieu, qui explore la richesse des différents styles de danse.
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Ce cours, adapté pour des élèves du primaire à la terminale, inclut des échauffements dynamiques, des travaux en solo et en duo, et des procédés de composition chorégraphiques innovants. Plongez dans l'univers de la danse classique, néoclassique, contemporaine, jazz et hip-hop, et laissez-vous emporter par des exercices variés et créatifs. Avec une approche pédagogique adaptable, ce programme met l'accent sur la diversité des mouvements et la création artistique. Rejoignez-nous pour une aventure artistique enrichissante qui stimulera votre créativité et votre passion pour la danse.
8*2h
SECONDE - Option DANSE
Pratique
Découvrez notre cours exceptionnel sur "La danse, la diversité des langages et les fondamentaux du mouvement", où des artistes renommés partagent
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leurs expertises uniques. Plongez dans des ateliers captivants avec Dominique Larin, explorant les fondamentaux du mouvement, et Alicia Malialin, analysant la relation entre le corps et la voix. Revivez les grands ballets classiques avec Joëlle Boulogne, danseuse étoile et pédagogue accomplie. Ce cours intégratif vous offre la chance de créer votre propre journal de bord, reflétant vos expériences et ressentis, tout en découvrant les biographies fascinantes des artistes rencontrés. Ne manquez pas cette opportunité de voyager à travers le monde de la danse et de laisser vos souvenirs se déployer comme le suggère Milan Kundera.
8*2h
SECONDE - Option DANSE
Pratique
Découvrez notre cours captivant "La danse ou l'art d'effleurer l'instant de Grâce", inspiré de l'œuvre chorégraphique "Coup de Grâce" de Michel
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Kelemenis. Plongez dans l'univers de la création artistique en explorant des techniques innovantes et en participant à des interventions d'artistes renommés comme Marcia Barcellos et Eugénie Andrin. Apprenez les étapes essentielles de la démarche de création chorégraphique, depuis l'idée initiale jusqu'à la réalisation, en observant des pièces emblématiques telles que "Birds" de la Compagnie TranS. Profitez d'activités pratiques et théoriques pour enrichir votre compréhension de la danse contemporaine et de ses enjeux politiques. Rejoignez-nous pour une expérience unique qui allie pratique artistique, réflexion et découverte des métiers du spectacle vivant.
Projet « Observer une démarche de création artistique »
En attente de proposition du 109
Observer l’évolution d’une création de Cie
Le projet a pour ambition la rencontre des différents acteurs des arts du spectacle vivant tout au long d’une démarche de
création artistique d’une Compagnie professionnelle.
Les lycéens de seconde pourront observer les étapes de création qui conduisent au spectacle et à la performance.
Les connaissances sur les différents métiers liés aux spectacle vivant, les qualités nécessaires à chaque fonction, les formations
possibles post-bac seront approfondies.
Ils pourront dès lors faire des choix de spécialité éclairés lorsqu’ils s’engageront en classe de 1ere.
Situation de référence
- Observation d’une résidence laboratoire
- Découverte de la démarche de création du chorégraphe
- Réflexion autour des enjeux politiques du sujet
- Rencontre des différents acteurs du spectacle (scénographie, compositeurs, chargé de communication et diffusion…)
- Observer une répétition générale
Projet « A la découverte des métiers des arts du spectacle »
• Journée découverte des métiers des arts du spectacle au Théâtre de Grasse (cf fiche action)
Objectifs :
Découvrir les métiers des arts du spectacle par la rencontre avec les acteurs de l’art du spectacle vivant
Présenter le travail pratique des élèves du lycée au théâtre de Grasse
Le projet consiste en la rencontre des différents acteurs des arts du spectacle vivant, techniciens son, lumière, chargé de
communication directeur du théâtre.
Découverte et visite du théâtre de Grasse, coulisses, loges, régie
(Date à définir)
• ½ journée découverte des métiers des arts du spectacle Entrepont (cf fiche action)
Objectifs :
Découvrir les métiers des arts du spectacle par la rencontre avec les acteurs de l’art du spectacle vivant
Le projet a pour ambition la rencontre des différents acteurs des arts du spectacle vivant avec les lycéens de secondes afin
qu’ils puissent avoir connaissance des différents métiers liés aux spectacle vivant, des qualités nécessaires à chaque fonction,
des formations possibles postbac. Ils pourront dès lors faire des choix de spécialité éclairés lorsqu’ils s’engageront en classe
de 1ere.
- Découverte et visite du lieux & expositions
- Découverte des différentes compagnies gérant collectivement l’Entre-Pont
- Rencontres avec les différents acteurs et corps de métiers permettant les différentes actions de l’Entre-Pont